История мужского праздника начинается в 1918 году. В те непростые времена в молодом социалистическом государстве возникла острая необходимость в военной армии, тогда же Красная армия смогла добиться первых побед. Изначально в стране отмечали годовщины рождения Красной Армии, затем праздник стали называть Днем Красной Армии, а с 1946, по Указу Сталина, 23 февраля превратился в День Советской Армии и Военно-Морского Флота.

В Российской Федерации в 1995 году вышло постановление об учреждении 23 февраля праздника с новым названием. Официально оно звучало так: День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии в 1918 году — День защитника Отечества. Современный День защитника Отечества появился в 2002 году. С этого периода праздник получил статус официального выходного дня и стал не только профессиональным днем военнообязанных, имеющих прямое отношение к армии, но и всех тех, кто защищает, защищал или только будет защищать страну.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки продлила сроки подачи заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2020 года для выпускников 9 классов (ГИА-9) до 2 марта.

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, заявления от участников ГИА-9 принимаются до 1 марта включительно.

«Так как в 2020 году 1 марта – выходной день, днем окончания приема заявлений будет являться следующий за ним рабочий день – 2 марта. Соответствующее разъяснительное письмо мы направили в регионы, чтобы региональные министерства образования проинформировали о сроках окончания приема заявлений участников экзаменов», – сообщил заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы. Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета (русский язык и математику) и два предмета по выбору.

Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки. Школьники, изучавшие родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке, могут также выбрать для сдачи эти предметы.

Также в заявлении указывается форма итоговой аттестации – основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ). Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учащихся заграншкол итоговая аттестация может проводиться в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) – письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Эти участники могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.

Допуском к ГИА-9 является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку. В основной срок в этом учебном году собеседование прошло 12 февраля, дополнительные сроки – 11 марта и 18 мая.

Источник: http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=7260

Внимание! 12 февраля в 18:30 в школе состоится общешкольное родительское собрание.

РАНХиГС (г. Орел) приглашает выпускников 9 и 11 классов на день открытых дверей, который состоится 1 февраля 2020 года.

Очередная сессия проекта Банка России «Онлайн-уроки финансовой грамотности» стартовала 22 января. За три месяца для российских школьников 6-11 классов будет проведено более 350 эфиров.

Уроки финансовой грамотности проходят в формате вебинаров. На каждом из них слушатели могут задать вопросы спикеру в прямом эфире. Лекторы – эксперты банка России, сотрудники Федеральной налоговой службы, Пенсионного фонда РФ и других организаций – проводят занятия с использованием презентаций, подробно обсуждают примеры с участниками, отвечают на вопросы, объясняют термины. «Пять простых правил, чтобы не иметь проблем с долгами», «Как начать свой бизнес», «Как защититься от кибермошенников», «Азбука страхования» – эти и другие темы изучат школьники под руководством профессионалов финансового рынка. Тематика онлайн-уроков соответствует учебно-методическому комплекту изучения основ финансовой грамотности, разработанному при поддержке Банка России и Министерства финансов РФ.

Проект «Онлайн-уроки финансовой грамотности» продолжается четвертый год.  В 2019 году в России онлайн-уроки набрали более трех миллионов просмотров.  В Брянской области 236 школ (49,8 от работающих в регионе) подключились к этому онлайн-проекту. Кроме того, занятия оказались интересны для учащихся техникумов и школ-интернатов.

На Брянщине прошло 1782 урока. Самыми активными участниками онлайн-уроков от Банка России стали школы Рогнединского района (охват - 100 %), г. Стародуб (100 %), Дятьковского района (84,6 %), Красногорского района (84,6 %) и г. Сельцо (80 %).

- В стремительно изменяющемся мире важно быть всесторонне развитым человеком, который умеет принимать взвешенные решения, в том числе и финансовые. Знания, полученные в ходе онлайн-уроков, понадобятся школьникам при сдаче выпускного экзамена по обществознанию, и, конечно, ребята обязательно будут пользоваться ими в повседневной жизни, - отметил управляющий Брянским отделением Банка России Виктор Мартьянов.

... Читать дальше »

Третий Урок цифры в этом учебном году на тему "Персональные помощники" пройдет с 3 по 16 февраля при поддержке компании Яндекс.

Онлайн-олимпиада «Я люблю математику» для учеников 1–5 классов: https://ya.olimpiada.ru/olymp/

Участие бесплатное!

Из Положения об олимпиаде:

1.2. Участниками Олимпиады могут стать дети, обучающиеся по образовательным программам начального общего образования (1–5 классы) в образовательных организациях начального общего образования, расположенных на территории Российской Федерации. Подготовку и организацию участия детей в Олимпиаде (включая выполнение условий п. 2.2. и 3.3. Положения) осуществляют его законные представители (родители) и/или учителя (с согласия законных представителей).

1.3. Олимпиада проводится в целях:

1.3.1. развития у участников интереса к математике;

1.3.2. активизации внеурочной работы;

1.3.3. выявления и развития математического таланта у учащихся;

1.3.4. предоставления участникам Олимпиады возможности альтернативной оценки собственных знаний и навыков.

1.4. Олимпиада проводится по учебной дисциплине - “математика”. Задания Олимпиады составляются отдельно для каждого класса с учетом уровня сложности, соответствующему уровням 1–5 классов.

Сборная школы по волейболу вышла в финал районного первенства по волейболу среди 6-9 классов, заняв 1 место в первенстве КСК "Путёвка"!

Материалы ФБУЗ "ЦЕНТР ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ" РОСПОТРЕБНАДЗОРА

Старый враг под новой маской. Табак без дыма, никотин без табака

Снюс. Табак бездымный, но не безвредный

12 февраля учащиеся 9-х классов будут проходить итоговое собеседование по русскому языку. В рамках информационно-разъяснительной работы в школе прошла беседа.

Ребята поделились своими впечатлениями, ожиданиями, системой подготовки к предстоящему испытанию. Так, ученица 9А класса Кузина А. уверена в своих силах, но всё равно волнуется. Трудности у неё иногда возникают при пересказе текста. Александра поделилась своей системой подготовки к собеседованию: систематическое решение КИМов, пересказ текстов, ответы на вопросы, тренировки на уроках русского языка.

Учащиеся 10 класса Зайцев Назар и Османов Руслан рассказали 9-классникам о процедуре собеседования в прошлом учебном году. Они дали советы, на что обратить внимание при чтении текста, какие приёмы использовать при подготовке пересказа, как подготовить высказывание по одной из тем. Назар и Руслан отметили, что во время собеседования была спокойная, доброжелательная обстановка и, хотя чувствовалось волнение и переживание, всё у них получилось. В конце беседы 10-классники пожелали учащимся 9 класса удачи, не волноваться и быть уверенными в своих силах.